현재 토토 바카라 사이트위원회 시스템에 따라 사회 운동과 요구에 대한 응답으로 토토 바카라 사이트을 기꺼이 개혁하려는 사람들이 이사회 구성원으로 임명되는 경우가 있었으며, 토토 바카라 사이트위원회가 시장과 협력하고있는 것은 지방 정부가 없다는 것은 아닙니다. 이 토토 바카라 사이트위원회는 적극적으로 학교를 지원하고 외부 인재를 활용하며 학교 및 교사를위한 평가 시스템을 도입하고 있습니다. 그러나 많은 토토 바카라 사이트위원회는 토토 바카라 사이트위원회가 명예 직책이되었고 토토 바카라 사이트 사무국이 행정 업무의 중심이라는 사실과 같은 문제를 제기하여 토토 바카라 사이트 정책을위한 정책 결정과 각 학교의 노력에 대한 조언 및 지원의 기능을 이행하지 못한다는 사실과 같은 문제를 제기했습니다.
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첫째, 토토 바카라 사이트 능력을 토토 바카라 사이트위원회 또는 사무국에 통합하여 계획 기능을 강화하십시오.
둘째, 소규모 시립 토토 바카라 사이트위원회는 개혁을 촉진하기에 충분한 시스템이 없다고 지적했다. 따라서 정부는 토토 바카라 사이트 정책 수립 및 지침 및 조언의 기능을 개선하기 위해 중간 규모의 도시 또는 더 많은 인구에 의해 해당 지역을 넓히야한다.
셋째, 현재 지식 토토 바카라 사이트위원회의 권위자 인 계급 형성에 관한 권한은 광범위한 토토 바카라 사이트위원회에 부여됩니다. 또한, 현재 정부 정의 커리큘럼 가이드 라인, 토요일에 사용되는지 여부 등의 수업 수가 더 넓은 토토 바카라 사이트위원회의 재량에 따라 유연하고 유연하게 만들어집니다. 외부 직원과 노하우를 사용하여 수업 시간을 확장하거나 토요일에 사용할 수도 있습니다.
토토 바카라 사이트위원회의 지원은 수업을 개혁하려는 노력을 넓히기 위해 필수적입니다. 우선, 토토 바카라 사이트은 지역에서 수행됩니다. 탈 중앙화의 한가운데서 지역 기준으로 학교를 바꾸는 길이 열리고 있습니다. 예를 들어, Aichi Prefecture의 이누야마 시티에서 학교가 소그룹 토토 바카라 사이트, 소그룹 수업, TT (Team Teaching) 등을 제공하기를 원한다면,시 토토 바카라 사이트위원회는 파트 타임 강사를 고용하여 학교 업무를 줄이기위한 목적을 지원합니다. 이러한 방식으로, 직원 및 예산 할당과 같은 야심 찬 이니셔티브에 대한 지원은 학교에서 독립적으로 이동하도록 권장해야합니다. 오사카 시티와 같은 운동은 또한 토토 바카라 사이트위원회가 숙련도 수준에 따라 수업을 개최하는 정책을 수립하는 것과 같은 운동이 있습니다. 토토 바카라 사이트부 문화, 스포츠, 과학 및 기술부는 사람들이 이러한 운동을 가속화하도록 장려해야합니다.
또한 토토 바카라 사이트 환경에서 외부 인재에 의한 새로운 토토 바카라 사이트 프로그램의 도입을 홍보함으로써 현재 교사 조직이이를 다루는 것은 어렵다는 점을 고려할 가치가 있습니다. 예를 들어, Shinagawa Ward는 NPO 조직인 Junior Achievement의 프로그램을 통합하여 사회와 경제 메커니즘에 대한 이해와 세금의 의미를 통해 시민에 대한 인식과 풍부한 사회적 능력을 습득하고 사람들이 현실과 가까운 도시와 상점을 재현함으로써 경제 활동을 경험할 수있는 학습 공간을 조성했습니다. 기업들은 또한이 프로그램과 협력하고 있습니다.
토토 바카라 사이트위원회가 학교 평가 시스템의 개선을 지원하는 것도 필수적입니다. 새로운 학교 평가 시스템은 특정 학교 목표가 설정된주기 부족에 대한 반영으로 도입되었으며, 이러한 목표 달성이 평가되었으며 내년과 그 이후의 활동에 사용되었습니다. 원래이 시스템은 계획을 확인해야합니다 (PDCA주기)는 학생, 학부모 및 지역 사회와 같은 이해 관계자에게는 이해하기 쉬운 형태로 공개해야합니다. 현재 평가 항목은 기본적으로 각 학교에 맡겨져 있지만 학교를 철저히 평가하고 결과를 게시하기 위해서는 토토 바카라 사이트위원회는 필수 평가 항목을 표시하고 학교가 볼 수있는 형태로 평가 결과를 게시하도록 장려해야합니다. 또한 토토 바카라 사이트의 질은 교사의 자질에 크게 영향을 받기 때문에 각 토토 바카라 사이트위원회는 학교의 노력을 평가하고 학교의 평가에 따라 교장을 평가해야합니다. 또한 효과적인 방식으로 교사 평가를 도입해야합니다. 교사를 평가할 때, 시스템은 다음과 같이 구현되어야한다. c) 수업 개혁의 관점에서 엄격한 교사 평가 결과를 연결하고 학교 목표 달성 및 학교 업무를 치료에 촉진하여 시스템을 구현합니다.
이러한 노력을 가속화하기 위해 정부는 또한 National Educational Council on Educational Council에서 논의 된 토토 바카라 사이트의 라이센스를 갱신하는 시스템을 차지해야합니다.
많은 교사들이 새로운 시도를 시도하기를 꺼려하는 이유는 다음과 같습니다. a) a) 그들은 이전 방법에 의문을 제기하지 않고 다른 사람들에 의해 지적되지 않았으며, a) 열심히 시도하더라도 변화하지 않기 때문에 무력감을 느낍니다. c) 교사들 토토 바카라 사이트의 의사 소통이없고 개혁의 노력이 확대되지 않습니다. 이 상황을 극복하려면 교사에게 동기를 부여하기위한 조치가 필요합니다.
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우리가 미래에 목표로 삼아야 할 학교 경영진은 관리자가 자신의 비전을 제시하는 것이며, 교사는 자신의 의견을 공유하는 것을 망설이지 않고 시행 착오를 통한 새로운 움직임토토 바카라 사이트 이어집니다. 이런 학교를 운영 할 수있는 유능한 관리자가 될 수있는 사람들을 발견하고 홍보하는 것도 중요합니다. 어쨌든 교사는 야망토토 바카라 사이트 끊임없이 교수직에 참여하고 교장이 제시 한 학교 관리 정책에 참여하고 협력하는 것이 필수적입니다.
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