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정책 (권장 사항/보고서) 안전한 바카라 사이트를 홍보하기위한 새 캐비닛에 대한 비상 제안 ~ with/postto 코로나 바이러스 시대를 열는 법을 배우십시오 ~

2020 년 9 월 18 일
Japan Business Federation, General Incorporated Association
혁신위원회

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i. 소개

Keidanren은 이번 3 월에 제안했습니다. "안전한 바카라 사이트를 사용하여 5.0 시대의 학습 - 초등 및 중등 교육에 중점을 둡니다"#1| 사회 5.0 시대에 필요한 재능의 유형을 제시하고 그러한 인재를 개발하기 위해 출판되었습니다#2우리는 제품을 사용하기 위해 환경을 개발하도록 요구했습니다. 그 이후로 Covid-19의 확산으로 인해 많은 학교가 일시적으로 문을 닫았으며 수업을 계속할 수 없다는 것이 주요 사회적 문제가되었습니다. 이러한 상황에 따라 온라인 수업과 같은 안전한 바카라 사이트의 사용은 큰 타격이되었으며 정부는 또한 "Giga School 개념"을 보았습니다.#3의 발전 발표는 초등 및 중학교를위한 각 장치의 초기 실현뿐만 아니라 학교와 가정에서의 학습을위한 네트워크 환경의 조기 개발을 촉구합니다.

Covid-19 Pandemic이 안전한 바카라 사이트에 대한 관심이 높아지고 있지만, 많은 도전이 하드웨어 및 소프트웨어 측면에서 남아 있으며,이를 활용하여 안전한 바카라 사이트를 통한 교육 변화와는 거리가 멀다. 안전한 바카라 사이트 사용의 성공 또는 실패는 지방 정부, 학교 및 가족간에 나뉘어졌으며 교육적 불균형은 계속 확대되고 있습니다. 평등 교육 기회를 보장하는 것은 공교육의 중요한 역할 중 하나입니다. Covid-19 Pandemic으로 인해 사회가 사회가 큰 변화를 겪고있는 시대에, 고품질 수업을 계속 제공하고 새로운 시대를 끊임없이 열 수있는 인적 자원을 개발하기 위해 중앙 정부가 주도권을 잡고 안전한 바카라 사이트를 사용하기위한 환경을 신속하게 개발해야합니다.

Keidanren은 이번 7 월에 "초등 및 중등 안전한 바카라 사이트의 개혁을위한 첫 번째 권고안 및 중등 안전한 바카라 사이트 사회 준비 5.0- 코로나 바이러스 시대의 안전한 바카라 사이트에 필요한 노력"#4그러나 그들은 단기 교육 개혁 노력을 제안했다. 이 비상 제안은 모든 공공 초등학교, 중학교 및 고등학교가 내년 내에 안전한 바카라 사이트를 효과적으로 사용하기 시작하기 위해 재무 조치와 같이 즉시 구현 해야하는 조치를 제안합니다.

ⅱ. Covid-19, 학교 안전한 바카라 사이트 및 목표를 목표로하는 학습

1. Covid-19 및 School Education

2020 년 6 월 23 일 현재 공립학교의 안전한 바카라 사이트 문화, 스포츠, 과학 기술 조사부#5에 따르면, 임시 폐쇄를 구현 한 시설의 8%는 동시 대화 형 온라인 안전한 바카라 사이트, 중학교 창립자의 10%, 고등학교 창립자의 47%, 초등학교 창립자의 34%, 주니어 고등학교 창립자의 36%, 기판의 51%, The Digital Teachines of the Bloading The Browncaste The Broadcaste The Broadcaste The Broadcaste The Broadcaste The Broadcaste The Broadcastene을 제공했습니다. 안전한 바카라 사이트 등. 일시적으로 문을 닫은 설치자의 절반 이상이 동시 양방향 온라인 안전한 바카라 사이트을받을 수 없으며 디지털 교재를 많이 사용하지 않는 것이 분명합니다. 또한 초등학교, 중학교 및 고등학교 모두에서 일시적 폐쇄를 겪은 설치자의 90% 이상이 장기적인 폐쇄를 단축해야했으며, 정상적인 품질을 유지하는 학교 안전한 바카라 사이트을 계속하기가 어려워 학습 지연을 이끌어 냈습니다.

일시적 폐쇄로서, 많은 학교가 학습을 지연시킬뿐만 아니라 교육을 디지털화하기를 꺼려하는 학교들과 적극적 인 학교들 사이의 주요 교육적 차이를 일으켰습니다. 또한 사립 교육 서비스에 접근 할 수없는 재정적으로 어려움을 겪고있는 가족이있는 가족의 경우 임시 폐쇄는 어린이들이 배울 수있는 기회가 크게 제한되어 있으며 가족 간의 격차도 넓어졌습니다. 이런 식으로, 코로나 시대와 함께, 각 학교에서 안전한 바카라 사이트의 사용 수준의 차이는 광범위한 격차를 만들고 각 학생의 미래에 큰 영향을 줄 수 있습니다. 새로운 코로나 바이러스의 확산이 계속 연장되면서 교육 격차의 추가 확장을 방지하기 위해 온라인 교육과 같은 안전한 바카라 사이트를 사용할 수 있도록 환경을 신속하게 개발해야합니다.

[차트 1 : COVID-19의 대책으로 일시적으로 문을 닫은 안전한 바카라 사이트가 부과하는 가정 학습 콘텐츠]

2. 목표로 배우는 학습

안전한 바카라 사이트 활용 안전한 바카라 사이트 활용은 Covid-19 Pandemic 및 Equal Educational Opportunities 동안 비상 대응을 보장하는 것뿐만 아니라 안전한 바카라 사이트를 사용한 사회에서 5.0 시대의 학습에 표시된 것처럼 사회 5.0 시대에 대한 장기 관점으로 해결되어야합니다.

안전한 바카라 사이트는 또한 AI 드릴뿐만 아니라 각 학생의 학습 진행과 능력과 디지털 교과서 등을 기반으로 개별 최적화 된 학습의 사용을 촉진 할 수 있으므로 전통적인 "주제 교육"은보다 효과적이고 효율적이며 광범위한 학습이 될 수 있습니다. 또한, 주제 교육의 효율성을 향상시키고 교사의 학교 업무에 대한 부담을 줄임으로써 새로운 타임즈는 안전한 바카라 사이트를 사용하여 도입 될 것입니다.#6이것은 이제 전달 가능성을 만드는 안전한 바카라 사이트 및 프로그래밍 안전한 바카라 사이트과 같은 터미널 및 IT 기술을 활용하는 "탐색 학습"에 사용됩니다.

그림 2#7와 같은 필요한 능력과 자질을 개선하고/포스트 코로나 시대에 필요한 인적 자원을 육성 할 수 있습니다.

[차트 2 : 사회에서 인적 자원에 필요한 능력과 자질 사이의 관계 5.0 시대와 안전한 바카라 사이트]

iii. 필요한 환경 설정

학습을 멈추지 않고 불평등의 확산을 방지하고 안전한 바카라 사이트 사용의 전제에 따라 교육으로 이동하려면 안전한 바카라 사이트를 사용하기위한 환경을 최대한 빨리 개발해야합니다. 지방 정부는 재정 자원이 제한되어 있기 때문에 세 번째 보충 예산을 포함하여 필요한 환경을 개선하기 위해 즉시 재무 조치를 취해야합니다. 교육은 국가의 기초이기 때문에 일시적인 조치뿐만 아니라 충분히 큰 예산을 계속 투자해야합니다.

이 장에서는 "1. 하드웨어 유지 보수", "2. 소프트웨어 유지"및 "3. 안전한 바카라 사이트적 인적 자원 유지"에 대한 신속한 환경 개선이 필요한 문제를 제안합니다.

1. 하드웨어 유지 관리

(1) 고등학생을위한 하나의 장치 유지 보수

Giga School 개념을 미리 사용하면 모든 장치가 초등학교 및 중학교 학생들을 위해 개발되고 있지만 고등학생의 경우 학교의 네트워크 환경을 개선하는 것입니다. 내년부터 우리는 정부 기금을 사용하여 각 고등학생을위한 하나의 장치 인 각 고등학교 학생의 개발을 즉시 홍보해야하므로 내년부터 모든 고등학생이 사회 5.0 방어율에 필요한 기술을 습득 할 수 있습니다.

(2) 커뮤니케이션 수당

우리는 1 인당 한 장치의 유지 보수를 긴급히 작업하고 있기 때문에 학교, 온라인 수업 및 숙제에 가정에서 사용하는 가정용 장치에 데이터 커뮤니케이션 및 모바일 라우터를 제공합니다 (BYOD#8)의 커뮤니케이션 비용과 관련하여, 특히 재정적 어려움을 겪고있는 가족에게 일정 금액의 비용을 제공해야합니다.

(3) 장치 유지 보수에 발생한 다양한 비용에 대한 수당

많은 지방 정부의 재정은 엄격하므로 초등 및 중학교 학생들을위한 장치 구매 비용을 보조하는 것만으로는 완전한 ICT 환경을 제공하기에 충분하지 않습니다. 키트 작업, 보안 조치, 피해, 교체 등을 보장하기위한 보험, 보험, 보험 등으로 발생하는 다양한 비용에 대한 지속적인 보조금이 필요하며 매년 초기 예산을 기준으로 예산 조치가 필요합니다.

(4) ICT 안전한 바카라 사이트에 대한 환경 개선을위한 5 년 계획의 시행

각 교사, 교사의 인터넷 환경을 개선하고 통합 학교 업무 지원 시스템과 같은 교육의 ICT 환경을 개선하기 위해서는 5 년 계획의 내년과 내년 예산이 시행되도록 지방 정부에 대한 통지가 필요합니다. 이 통지는 또한 교육의 ICT 전환과 관련하여 교육위원회와 교사들 사이의 인식을 바꾸고 ICT 환경의 발전과 관련된 보조금의 속도를 높이도록 요청받을 것입니다. 또한 예산 실행 상태에 대해서도보고되어야하며 집행 결과는 공개되어야합니다.

2. 소프트 유지 보수

(1) 교육 앱 및 안전한 바카라 사이트 구현 보조금 확장에 대한 비용 수당 향상

안전한 바카라 사이트용 앱 및 온라인 보충 자료는 문제 연습을 전문으로하는 것이 아니라 비디오와 애니메이션을 사용하여 단위와 개념을 이해하는 데 사용할 수있는 자료를 사용하며 새로운 코로나 바이러스의 재발을 준비하고 평등의 확산을 중지하는 것과 같은 큰 영향을 미칠 것으로 예상됩니다.

Giga School 개념을 사용하면 하드웨어 환경이 개선 될 가능성이 있지만 교육 앱을 구매할 자금이없고 안전한 바카라 사이트를 구현할 수없는 많은 학교가 있습니다. 정부는 종이 교재에서 디지털 교재로 전환하기 위해 여러 해에 걸쳐 앱 비용을 충당해야합니다. 또한 "안전한 바카라 사이트 소개 보조금"#9를 확장함으로써 교육 앱과 안전한 바카라 사이트를 활용하는 고급 모델 학교의 수를 늘리고 안전한 바카라 사이트의 확산을 홍보해야합니다. 정부는 또한 전국의 학생들이 공부하고 평가하고이를 홍보하기 위해 노력할 수있는 플랫폼을 개발해야합니다.

(2) 디지털 교과서의 무료 및 완전한 마이그레이션

디지털 교과서가 도입되면 각 학생은 다양한 표현에서 자신의 생각과 인식을 쉽게 적어두고 전체 클래스와 화면을 공유하여 일방 통행 수업을 대화식 수업으로 전환 할 수 있습니다. 인터넷 기능 및 비디오 및 오디오 기능을 활용함으로써 학습 범위는 종이 교과서보다 넓고 접근성도 향상됩니다. 온라인 수업에 대한 친화력이 높기 때문에 새로운 코로나 바이러스의 확산으로 인해 학교 출석이 불가능해도 고품질 학교 수업을 계속할 수 있습니다. 이와 같은 많은 이점이 있지만 디지털 교과서는 현재 종이 교과서에 대한 보조금으로 자리 잡고 있으며 지불됩니다. 또한 현재 상황은 디지털 교과서를 사용하는 클래스가 각 주제의 수업 수의 절반 미만 등을 규정하고 있으며, COVID-19 시대의 학습을 실현하기 위해/게시물과 함께/게시물을 통해 디지털 교과서는 종이 교과서와 동일한 예산 측정 값으로 무료로 이루어져야하며, 수업 수에 대한 한도는 차단되어야합니다. 앞으로, 우리는 종이 교과서에서 디지털 교과서로 완전히 전환하고, 디지털 교과서 및 안전한 바카라 사이트적 인적 자원 개발, 안전한 바카라 사이트 앱 구매 등과 같은 예산으로 지금까지 종이 교과서에 할당 된 예산을 재분배해야합니다.

(3) 온라인 수업에서 저작권 수수료 부담 감소

2018 년 5 월에 출판 된 수정 된 저작권법은 보상이 지불되면 저작권이있는 작품이 온라인 수업에서 안전한 바카라 사이트 자료로 사용할 수 있도록하는 "수업을위한 공개 전송 보상 시스템"을 설립했습니다. 이 시스템에 따라, 보상은 첫 해에 무료이며 저작권이있는 디지털 교사 자료는 온라인으로 전송 될 수 있지만 정부는 내년에도 보상 감소와 재정 지원을 계속 제공해야합니다.

3. 안전한 바카라 사이트 인원 개발

(1) Giga School 개념을 지원하기 위해 인원을 확보하기 위해 예산 확장

Private ICT 엔지니어가 Giga School 개념을 실현하기 위해 ICT 지지자 및 Giga 학교 지지자로 일할 수 있도록 기금이 설정되었습니다. 그러나 해당 직원을 확보하기위한 예산으로는 충분하지 않으며, 지불 한 단가 등으로 인해 인원 수는 확보되지 않으므로 직원을 확보하기위한 정부의 예산은 확대되어야합니다.

(2) 안전한 바카라 사이트 회사의 교사 훈련 지원

Postin Postin Corona 시대에 살고 사회를 만들 수있는 학생들을 개발하기위한 순서, 교사들은 Post Corona 시대에 맞춰진 안전한 바카라 사이트를 활용하는 교수법을 배워야합니다. 신생 기업을 포함한 안전한 바카라 사이트 운영자는 교사에게 프로그래밍 앱을 포함한 교육 앱을 사용하는 방법과 교육을 통해 가르치는 방법을 가르 칠 수 있지만 교육에 사용될 수있는 적은 예산이 있기 때문에 실제로 학교 나 교육 이사회에서 의뢰하는 경우는 거의 없습니다. 정부는 교사가 시대에 적합한 교육을 제공 할 수 있도록 교육 비용을 완전히 확대해야합니다.

(3) "안전한 바카라 사이트의 정보 기술 가이드"

안전한 바카라 사이트부 문화, 스포츠, 과학 및 기술부는 작년 12 월에 "안전한 바카라 사이트의 정보 기술 안내서"를 만들었습니다. 학교 및 안전한 바카라 사이트위원회가 안전한 바카라 사이트 안전한 바카라 사이트을보다 쉽게 ​​수행 할 수 있도록 각 과목은 원격 안전한 바카라 사이트, 디지털 교과서, 프로그래밍 안전한 바카라 사이트 및 최첨단 기술 사용 방법을 설명합니다. 그러나 Covid-19가 확산 될 때이를 기반으로 안전한 바카라 사이트을 계속할 수있는 학교는 거의없는 것으로 보입니다. 새로운 코로나 바이러스의 확산을 준비하기 위해이 가이드는 각 주제에 대한 코로나 바이러스에 대한 응답으로 온라인 안전한 바카라 사이트을 가르치는 방법을 추가하여 전국의 교사들이 교수법을 습득하고 가이드를 퍼 뜨리도록 격려해야합니다. 새로운 코로나 바이러스가 끝난 후에도 컨텐츠 업데이트 및 고급 학교의 안전한 바카라 사이트 방법에 대한 지식을 고려하여 컨텐츠 업데이트 및 새로운 기술에 대응하는 안전한 바카라 사이트 방법과 같은 컨텐츠를 더욱 향상시켜야합니다.

iv. 결론

이 비상 제안은 내년 내내 모든 공개 초등학교, 중학교 및 고등학교에서 안전한 바카라 사이트를 사용하기 위해 하드, 소프트웨어 및 교육 요원을 중심으로 한 환경을 개발하기 위해 즉시 구현 해야하는 조치를 제안합니다. 안전한 바카라 사이트를 사용하여 사회 5.0 시대의 학습을 실현하기 위해 예산 측정을 통해 환경을 개선 할뿐만 아니라 전반적인 교육 시스템을 개혁하고 교육에 참여한 사람들의 인식을 바꾸는 것과 같은 중기에서 장기적인 관점에서 해결해야 할 많은 도전이 있습니다. 앞으로, 우리는 교육 시스템 개혁, 교사의 업무 스타일 개혁, 안전한 바카라 사이트 사용에 대한 인센티브 설계, 교육과 관련된 사람들 사이에서 역할을 나누고 학교 및 가정에서의 학습 데이터를 사용하고 안전한 바카라 사이트 소개의 효과를 확인하는 방법을 고려하고 정상성을 정정하기위한 측정 방법을 고려하는 것을 포함하여 중기에서 장기적으로 요구되는 조치를 고려할 계획입니다. 학습을 멈추지 않고 불평등의 확대를 막고, 이후 시대에 교육을 신속하게 심화시키기 위해서는 국가 정부, 지방 정부, 교육위원회, 교사, 산업 등을 포함한 모든 단체에서 적극적으로 이니셔티브를 취하고 협력하는 것이 중요합니다. Covid-19의 위험에 처한 어린이의 미래를 보호하기위한 최선의 조치로서, 관련된 사람들은 안전한 바카라 사이트의 사용을 조종하기 위해 함께 노력해야합니다.


  1. Keidanren "사회에서의 학습 5.0 안전한 바카라 사이트를 사용하여 5.0 시대 - 초등 및 중등 교육에 중점을 둡니다"(2020 년 3 월 17 일)
    Keidanren : 에볼루션 바카라 사이트에서의
  2. 안전한 바카라 사이트는 교육과 기술을 결합한 코팅 된 단어입니다. 이 제안은이 제안을 광범위하게 "학교 나 가정에 관계없이 디지털 기술을 활용하는 교육 기술"으로 광범위하게 정의하고 디지털 교과서, AI 훈련 등 및 가정에서의 온라인 교육을 포함합니다.
  3. 교육부 문화, 스포츠, 과학 및 기술부 "Giga 학교 계획의 실현"(2020 년 9 월 2 일 참조)
    https://www.mext.go.jp/a_menu/other/index_00001.htm
  4. Keidanren "사회에 필요한 초등 및 중등 안전한 바카라 사이트의 개혁을위한 첫 번째 제안 5.0- Covid -19의 안전한 바카라 사이트에 필요한 노력"(2020 년 7 월 14 일)
    Keidanren : 사회에 필요한 초등
  5. 안전한 바카라 사이트부 문화, 스포츠, 과학 및 기술부 "COVID-19의 영향을 고려하여 공립학교의 학습 지침 및 기타 문제에 관한 상태"(2020 년 7 월 17 일)
    https://www.mext.go.jp/content/20200717-mxt_kouhou01-000004520_1.pdf(2020 년 9 월 2 일 참조)
    테이블의 백분율은 임시 종료되었다고 응답 한 각 학교 유형의 각 옵션을 충족하는 설치자의 백분율이며, 숫자는 각 옵션을 충족 한 설치자 수를 나타냅니다. 설문 조사 응답자의 수는 초등학교 시설의 1,733 명, 중학교 1,763 명, 고등학교 시설의 경우 154 명입니다.
  6. 과학, 기술, 공학, 예술, 수학에 대한 약어. Steam Education은 교사가 아닌 학생들이 과학, 기술, 수학 및 공학과 같은 여러 과목을 연결하는 동시에 미술 디자인 사고 방법을 사용하여 소규모 팀의 특정 문제를 해결하는 학습 방법입니다. 혁신적인 아이디어와 기술을 통해 사회를 만들 수있는 인적 자원을 키우기 위해 목표는 문제를 발견하고 해결할 수있는 능력을 개발하는 것입니다.
  7. Keidanren "사회에서의 학습 5.0 안전한 바카라 사이트를 사용하여 5.0 시대 - 초등 및 중등 교육에 중점을 둡니다"(2020 년 3 월 17 일)
    Keidanren : 에볼루션 바카라 사이트에서의
  8. BYOD (자신의 장치 가져 오기) 학교 안전한 바카라 사이트의 맥락에서 사용될 때 어린이 및 학생의 장치 및 스마트 폰은 수업 및 과제와 같은 학교 안전한 바카라 사이트에 사용해야합니다.
  9. 경제 무역 및 산업부 "Edtech 소개 보조금"(2020 년 9 월 2 일 참조)https://안전한 바카라 사이트-hojo.jp/

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