Keidanren
요약
일본 기업의 경우 생년월일이 떨어지는 생년월일과 고령화 인구로 인해 국내 시장에 직면 한 일본 기업의 경우 신흥 시장 경제와의 국제 경쟁이 치열 해지면서 세계적인 비즈니스 장면에서 혁신을 달성하거나 활발한 역할을 수행 할 수있는 글로벌 재능을 간호하는 긴급한 과제입니다.
2013 년 6 월, Keidanren 은이 배경에 대해 "글로벌 인재 개발을위한 후속 제안"을 발표했으며 그 안에 필요한 이니셔티브 및 교육 개혁에 관한 일련의 권장 사항을 만들었습니다. 그 이후로 일본 정부는 교육 분야의 특정 정책을 해결해 왔지만 대학 시스템 개혁, 고등학교 교육과 대학 교육 사이의 관점 개선을 포함하여 여전히 해결해야 할 많은 문제가 남아 있습니다. 따라서 Keidanren은 교육 개혁과 프로젝트에 대한 새로운 제안을 우선 순위에 배치 해야하는 새로운 제안을 작성했습니다.
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대학 대통령의 강력한 리더십하에 대학 개혁을 추진합니다
첫째, Keidanren은 일본 고등 안전한 바카라 사이트 기관에서 거버넌스 개혁을 요구합니다. 일본 대학이 세계 최고 수준의 대학의 계급과 경쟁 할 수 있도록 일본 대학의 대통령은 일본 대학교의 대통령은 교육 기관에서 예산을 컴파일하고 할당하고 학업 캘린더를 개혁하고, 국제화 노력을 만들어내는 방법을 극대화하는 방법을 극대화하는 방법을 극대화 할뿐만 아니라 조직의 보유와 같은 전략적 조치를 구현하는 데 리더십 역할을 수행해야합니다. Keidanren은 각 대학교가 자발적으로 자체 거버넌스에 대한 점검을 수행하고 대통령을 지원하고 대통령의 선발 과정을 검토하여 최고 위치에있는 개인이 리더십을 행사할 수 있도록 시스템을 강화할 것을 제안합니다.
둘째, Keidanren은 대학이 정보를 철저히 공개하고 객관적인 지표를 사용하여 외부 평가 시스템을 도입 할 것을 제안합니다. 정보 공개와 관련하여, 국가, 공공 및 사립 대학이 교육 정보를 활용하고 공개 할 수있는 공통 구조 인 제안 된 "대학 초상화"시스템 (임시)은 현재 회계 연도부터 시작하지만 시스템에 따라 공개되는 정보는 이제 교육 활동과 관련된 것으로 제한됩니다. 따라서 Keidanren은 드롭 아웃 요율, 학년 요금, 인증, 현재 학생들의 평가, 세계화 및 지역 사회 서비스에 대한 데이터, 고등 안전한 바카라 사이트에 관심이있는 학생들과 다른 이해 관계자가 공통 웹 사이트에서 각 대학의 강점과 특성에 대한 데이터에 액세스 할 수 있도록 공개 된 정보가 확장 될 것을 제안합니다.
대학 평가, 안전한 바카라 사이트, 연구, 산업 대학 조정 및 국제화와 같은 영역에 대한 객관적인 평가 지표가 개발되어야합니다. 그러한 지표의 평가에 근거하여, 국가 대학의 운영 비용과 사립 대학의 보조금에 대한 정부의 보조금은 각 영역에서 높은 평가를받는 대학에 경쟁적으로 할당되어야합니다.
셋째, Keidanren은 고등학교 교육과 대학 교육 사이의 조음이 APP (Advanced Placement Program) 및 대학 입학 시험 시스템과 같은 조치를 통해 개선 될 것을 제안합니다. 대학 입학 시험과 관련하여 Keidanren은 각 대학 전시회 창의성을 요청하여 신청자의 지식과 종이 테스트 점수에 중점을 두는 입학 시험을 구현할뿐만 아니라 간절함과 능력, 고등학교 외의 학습 및 다이버 경험을 포함하여 각각의 장래 학생에 대한 포괄적이고다면적인 평가를 제공합니다. 또한 Keidanren은 국제 학사 학위 (IB) 졸업장의 사용과 Diver Screening Methods를 통해 예비 학생을 평가하는 일원으로 Toefl과 같은 4 가지 영역 (읽기, 쓰기, 청취 및 말하기)에서 학생들의 영어 능력에 접근하는 외부 영어 인증 테스트의 점수를 권장합니다.
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고등학교 안전한 바카라 사이트의 질을 보장하고 영어 및 수학/과학 안전한 바카라 사이트 강화
초등 및 중등 안전한 바카라 사이트의 경우, 우선 Keidanren은 고등학교가 끝날 때까지 최소한의 기본 공통 학습에 대한 학생들의 성취도 수준을 측정하기위한 시스템 (업적 테스트) 도입을 제안합니다. 고등학교에가는 학생들의 비율이 일본의 98%를 초과함에 따라 고등학교의 커리큘럼은 다이버가되어 유연 해져서 필요한 과목을 점점 줄어 듭니다. 상황이 주어지면 고등학교 교육의 질을 보장해야합니다.
둘째, 과학 및 ICT 교육을 향상시키는 것이 중요합니다. 과학 교육을 향상시키기 위해 Keidanren은 전임 과학 교사가 초등학교에 배치 할 것을 권장하며, 기업 직원, 주니어 및 고등학교에서 기업 직원과 같은 교육 자격 증명이없는 외부 전문가의 수업을 더욱 홍보 할 것을 권장합니다.
셋째, 영어 안전한 바카라 사이트의 급진적 개혁을 시행하기 위해서는 영어 수업을 일찍 시작하고 초등학교에서 고등 영어를 가르치는 데 도움이되는 유능하고 동기 부여 된 교사의 부족을 해결해야합니다. 또한, 우리는 또한 고급 영어 기능을 갖춘 어시스턴트 언어 교사 (ALTS)를 확보하고 자격 증명 및 민간 회사를 가르치지 않고 외부 인적 자원을 사용하기위한 지침을 개발해야합니다.
일본의 경우 자연 자원이 거의 부여되어 글로벌 재능을 키우는 것이 가장 중요한 성장 전략 중 하나입니다. Keidanren은 대학 및 기타 교육 기관과 협력하여 글로벌 재능을 간호하는 프로그램과 프로젝트를 계속 구현할 것입니다.